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[期刊论文] 作者：庄定国,,
来源：课程教育研究 年份：2004
传统遗传规律教学仍然是当前高中遗传规律教学的主要方式,该模式有其存在的意义,但是也存在明显缺陷。本文就传统遗传规律教学再发掘的必要性、可行性和途径进行探讨,期望能...
[期刊论文] 作者：庄定国,
来源：中学理科园地 年份：2020
表观遗传加入新教材有其必要性,但表观遗传分子机制的陌生与繁难是一线教师需要面对的问题。通过建立基因启动子、染色质结构、反义基因等原教材已有知识与表观遗传分子机制...
[期刊论文] 作者：庄定国 陈书平,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】综合实践活动课程是联系课堂与社会的纽带，能切实发展学生的各方面素养，是高中课程的重要组成部分。资源与教师能力不足是妨碍综合实践课程开展的两大原因。选择相对简易的主题，通过循序渐进的开发程序，可以一定程度上解决这两个问题。 【关键词】综合......
[期刊论文] 作者：刘劲尧,黄盛凯,许燕婷,庄定国,吴金铃,叶晴莹,黄志高,
来源：应用物理 年份：2016
利用Monte Carlo (蒙特卡洛)方法结合快速傅立叶变换,研究了不同缺陷环半径、不同缺陷位置的纳米环磁特性,模拟结果表明:纳米环系统缺陷程度较小时,其磁特性与对称纳米环系统...
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