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[期刊论文] 作者：庄德运,,
来源：文科爱好者（教育教学版） 年份：2014
在英语教学中，加强学习方法指导必须要做好三方面的工作：明确目的，端正态度，激发兴趣；抓住重点，夯实基础；教给方法，形成习惯。...
[期刊论文] 作者：庄德运,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
在英语教学过程中,创设语言情境是学生获取语言信息和运用语言的重要途径。我结合初中英语教学几点,供同行商榷。一、明确听力任务,培养听读习惯为了使学生在听录音时真正做...
[期刊论文] 作者：庄德运,,
来源：中学时代 年份：2014
思维能力是学生综合能力的核心部分。在英语教学中,教师应创设情境,利用直观手段、英语表演和改编故事等形式加强训练,不断提高学生的思维能力。Thinking ability is a cor...
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