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[期刊论文] 作者：庄文艺,
来源：家长·下 年份：2018
在素质教育和课程改革的背景之下，“核心素养”回答了“教育的主要目标是培养什么样的人才”的问题，因此成了改革的主要指导思想。随着社会的进步以及教育的发展，“核心素养”这一概念获得了社会的广泛关注，其内涵不断扩大，对于整体教育行业提出了新的要求，而针对不同......
[期刊论文] 作者：庄文艺,,
来源：家长（上旬刊） 年份：2019
故事教学法具有可操作性强、对学生吸引力高的特点,故非常适合引入小学语文教学之中.然而,在实际层面,故事教学法却得不到普遍应用,这一方面与教师缺乏相关教学观念有关,另一...
[期刊论文] 作者：庄文艺,,
来源：语文课内外 年份：2020
《小学语文新课程标准》中明确指出:小学低年级学生要能认识汉语拼音,会认、读、写.可以掌握声母、韵母和整体认读音节.可以背诵和背写《汉语拼音字母表》.汉语拼音是小学数...
[期刊论文] 作者：庄文艺,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 在小学阶段的学习中小学语文作文写作占据着极为重要的位置。怎样将学生害怕写作的心理有效克服，激发学生浓厚的写作兴趣，使其可以把运用文字表达自己情感养成一种习惯，这是作文教学中的重要教学任务。就小学作文写作应倡导一种针对性较强的教学方法，也就是读......
[会议论文] 作者：庄文艺,
来源：第五届世纪之星创新教育论坛 年份：2020
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[期刊论文] 作者：庄文艺,
来源：家教世界·V家长 年份：2022
陶行知的教育思想重视在教育教学过程中渗透生活化教学理念,将生活与课堂教学融合在一起.在课堂教学的过程中渗透生活教育理念,能够改善传统课堂理论与实践联系不紧密的情况.所以,小学语文教师开展教学活动时,需要重视对生活教育思想的渗透,深入发掘生活中包含......
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