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[期刊论文] 作者：庄松明,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2014
【摘 要】信息技术理论知识，听起来就相当枯燥乏味。对于好新好动的小学生来说更是如此。怎样才能在枯燥乏味的理论课教学中，提高学生的学习积极性，指导学生既掌握知识又抓住重点呢？ 【关键词】信息技术 小学 理论知识 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j......
[期刊论文] 作者：庄松明,
来源：金色年华·下半月 年份：2010
摘要：建设一个优质、高效、稳定、应用率高的校园网是所有建网学校所追求的共同目标。我们应该以校园网为研究的载体，以校园网应用为研究的切入口，重点研究、探讨校园网为学校管理、教学和学习交流服务的高效应用以及如何创建一个良好的学校网络环境。中小学校园网......
[期刊论文] 作者：庄松明,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2004
2004年2月26日，中央下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，德育工作被提到了一个新的高度。信息技术的广泛应用极大地推动了社会进步，同......
[期刊论文] 作者：庄松明,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】2004年2月26日，中央下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，德育工作被提到了一个新的高度。信息技术的广泛应用极大地推动了社会进步，同时也给社会发展带来了一些负面影响，其中某些不利因素给青少年成长造成了不良影......
[期刊论文] 作者：庄松明,
来源：读写算 年份：2010
【摘 要】在机器人课堂的教学中，教材设计、教学方法、教学形式和任务设计等直接影响构建有效的机器人课堂教学。本文通过作者的教学实践浅谈如何设计有效的课堂教学。 【关键词】机器人 课堂教学 有效性 随着时代的进步和智能技术的发展，机器人教育已......
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