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[期刊论文] 作者：庄清清,
来源：开心（素质教育) 年份：2017
小学语文是基础教育阶段的一门必修课，语文成绩往往影响着小学生的整体素养，它是衡量小学生受教育程度的一项重要标准。而阅读恰恰是小学语文中重要的一部分，是学生学好语文必不......
[期刊论文] 作者：庄清清,,
来源：天工 年份：2016
随着新时代的到来,经济在向前发展,社会也在不断地进步,并达到了一个全新的水平,人民群众的生活水平也在日益提高,全民小康已经不再是妄想,与此同时,各行各业都稳定发展,它们...
[期刊论文] 作者：庄清清,
来源：新课程·上旬 年份：2012
习惯是一个人在长期的生活和工作学习中所形成的一种不容易改变的行为、倾向和社会风尚。一种好的行为习惯让人受益终生，但一种坏的行为习惯会让人终生烦恼。对于学生而言，学习习惯的好坏在很大程度上决定了学习成绩的优劣，只有养成好的学习习惯，才能轻松取得好的学......
[期刊论文] 作者：庄清清,
来源：求知导刊 年份：2018
随着教育改革的深入，教育界特别强调要培养小学生良好的道德素养。道德与法治课程是一门综合实践活动课，以小学生的生活经验为基础，培养他们良好的道德和行为习惯。教师在开展教学活动时，应构建积极主动的学习模式，调动学生学习的信心和热情，逐渐培养学生良好的道德素......
[期刊论文] 作者：庄清清,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：孩子是祖国的未来，如何关心、教育孩子是班主任工作的重中之重。关心、尊重孩子是第一先决条件，言传身教、尊重孩子的个性、奖惩齐驱并进等各种方法要循序渐进，只有用心付出，才能收获孩子的心，才能让班主任的工作有序地进行下去。 关键词：关心；尊重；言传身教；奖......
[期刊论文] 作者：庄清清,
来源：新课程·上旬 年份：2015
摘 要：小学品德课程与小学生的实际生活联系比较紧密。目的是为了培养学生的生活能力，为其以后的生活与发展奠定基础。所以在讲授该课程时，比如将知识与生活融合，让学生在学习中感受生活，在生活中运用知识。 关键词：引入生活化；事例生活化；学生活动生活化；课后作业生......
[期刊论文] 作者：庄清清,,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2018
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：庄清清,,
来源：新课程(小学) 年份：2010
一、学习目标(一)知识目标了解水上飞机的主要作用,主要种类。(二)能力目标能够用自己的语言介绍水上飞机。(三)情感目标激发学生从小爱科学、学科学,长大用科学为人类造福的...
[期刊论文] 作者：庄清清,,
来源：知识文库 年份：2017
著名教育学家叶圣陶先生说过:“教育就是培养习惯,良好的习惯就是人一生取之不尽用之不竭的道德资本。”小学生年龄小,性格还处于成长发展阶段,这个时期孩子的行为习惯具有极...
[期刊论文] 作者：庄清清,
来源：启迪·上 年份：2021
摘要：作文一直是最能体现学生语文综合能力的一种载体，也是小学语文的教学难点。特别是对于三年级的小学生来说，他们由于初次接触写作练习，既没有写作概念，又没有写作基础，因此，在这一起步阶段为学生打好基础显得尤为重要。鉴于此，本文将针对小学三年级语文起步作文教学......
[期刊论文] 作者：庄清清,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
庄清清 江苏省常州市武进区湖塘桥第二实验小学 摘要：小学是学生一生当中最重要的阶段，三年级的学生正处于一个过渡的时期。写作能力是学生最应该具备的能力，学生的写作水平折射出的是他的文化素养以及知识含量。本文就三年级学生写作教学中存在的问题提出建议......
[期刊论文] 作者：庄清清,,
来源：泉州文学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：庄清清,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘要：新一轮的课程改革提出了学生发展核心素养的目标要求。在这一大背景之下，对教师与学生的信息素养的培养也提出了相应的要求。在语文学科教学中，不断增强教师开展信息化教学的能力，提高他们驾驭信息技术的水平，不断创新教学方法和教学模式，将有效提升师生的信息素......
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