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[期刊论文] 作者：庄财川,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
文章通过对“问题学生”教育研究领域的相关文献进行检索、分类，从成因及教育策略两个方面总结了学者们的研究成果，最后概述了对这一方面研究的不足之处。...
[期刊论文] 作者：庄财川,,
来源：美术教育研究 年份：2014
立体构成是研究三度空间的三维形态,在遵循形式美原理的基础上创造出具有一定美感的、全新的三维形态的过程。而室内空间中的大多数造型又表现为多种形式、形体的组合,这些形...
[期刊论文] 作者：庄财川,,
来源：文教资料 年份：2011
作者认为传统色彩构成教学模式因存在偏离色彩构成的宗旨,阻碍学生创造性思维的培养和审美认识能力的提高等问题,需要进行改革。我们在改革中,应将传统教学与多媒体工具相结...
[期刊论文] 作者：庄财川,
来源：都市家教：下半月 年份：2016
文章通过分析一个'后进生'转化的成功案例,总结了班级管理的一些经验,主要是要抓住学生心理特点,家校配合,以点带面,通过转化一个学生进而带动整个班级班风的好转....
[期刊论文] 作者：庄财川,
来源：参花（上） 年份：2017
摘要：装饰画这一悠久的艺术形式在日常生活中随处可见。现代科技的发展，使得装饰画的材料和表现技法更加多样化。笔者从装饰画的概念、分类入手，分析了装饰画的独特艺术魅力，进而介绍了它在设计中的广泛应用。 关键词：装饰画 设计 应用 “装饰画”一词源自英文......
[期刊论文] 作者：庄财川,
来源：文教资料 年份：2011
摘 要： 作者认为传统色彩构成教学模式因存在偏离色彩构成的宗旨，阻碍学生创造性思维的培养和审美认识能力的提高等问题，需要进行改革。我们在改革中，应将传统教学与多媒体工具相结合，以色彩研究为手段，以培养创新思维为目的，利用多媒体工具，重视传统色彩的解构与融合，达......
[期刊论文] 作者：庄财川,
来源：锦绣·下旬刊 年份：2021
摘要：室内设计类课程具有很强的专业实践性和时代创新性，对学生的专业操作能力、学科知识范围、知识应用能力、创新实践能力有很高的要求。传统教学模式已无法实现当代室内设计类课程教学目标，因而，需要创新教学模式，引入VR虚拟现实技术，创建良好的室内设计类课程教学......
[期刊论文] 作者：庄财川,
来源：大观 年份：2019
当今的平面设计大多模仿西方形式,教师在中职平面设计课程教学过程中,如果能引入乡土文化,使学生学会收集、提取,并合理运用乡土文化元素,对学生今后的设计生涯将有莫大的帮助。......
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