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[期刊论文] 作者：庄金兴,,
来源：福建轻纺 年份：2014
文章主要针对中专生在学习掌握英语词汇方面存在的困难,提出自己在教学实践当中所采取的一些行之有效的教学方法,如熟词记忆法、联想分类记忆法、口诀法等,帮助中职学生学习...
[期刊论文] 作者：庄金兴,,
来源：课程教育研究 年份：2017
中职生是信息技术为主导的新生一代,与普通高中相比,虽然他们学习能力上相对比较落后,但是他们也富有创新意识、进取心和求知欲,特别是他们对生动活泼的事物或活动比较感兴趣...
[期刊论文] 作者：庄金兴,,
来源：内江科技 年份：2012
本文主要针对中专生在学习掌握英语词汇方面存在的困难，提出自己在教学实践当中所采取的一些行之有效的教学方法．如熟词记忆法、联想分类记忆法、口诀法等，帮助中专学生学习和积......
[期刊论文] 作者：庄金兴,
来源：学术理论与探索 年份：2011
摘 要：本文通过分析口语教学在实际应用上的困难，结合多年教学经验，提出了分阶段教学，语言与实际相结合以及多种口语训练的形式实行在英语课堂口语化教学，以便培养中专学生的口语交际能力和综合素质，适应社会需求。 关键词：中专；英语口语；课堂教学 随着市场经......
[期刊论文] 作者：庄金兴,,
来源：华章 年份：2013
中等职业学校的教学对象比较复杂，学生学习基础薄弱，学习态度轻浮。对他们实施基础教育教学活动，传统的课堂教授模式容易流于刻板，不符合中职学生的学习特点。因此，适时的将互动式......
[期刊论文] 作者：庄金兴,
来源：考试与评价 年份：2020
【摘 要】 英语作为一门语言类的学科，学习过程必然以记忆和重复记忆为主。微课应用的出现，让学生可以利用碎片化的时间学习，课程的形式微小而有重点，互动性也更强。科学研究表明，片段式交叉学习的方式和连续不断的学习方式相比，片段式的学习效率更高。特别是在英语学......
[期刊论文] 作者：庄金兴,,
来源：青春岁月 年份：2013
普通英语教学是中等职业学校在校学生必须要学习的常规课程。传统的英语教学手段单一,方法简单,内容枯燥,课堂氛围呆板、迟滞,这些元素直接导致了中职生对待英语学习兴趣缺乏...
[期刊论文] 作者：庄金兴,
来源：学术理论与探索 年份：2011
摘 要：本文主要针对中专生在学习掌握英语词汇方面存在的困难，提出自己在教学实践当中所采取的一些行之有效的教学方法，如熟词记忆法、联想分类记忆法、口诀法等，帮助中专的学生学习和积累英语词汇，提高学习兴趣。 关键词：英语；词汇；教学方法 语言是人类的交......
[期刊论文] 作者：庄金兴,夏明星,
来源：党史博采：纪实版 年份：2005
【正】多年来,人们一谈起李达上将,都说他是"老参谋长"、"我军参谋工作的楷模"。原因何在?其实不外乎两点:一是李达上将军旅生涯的大部分经历都没有离开过"参谋长"这个职务,...
[期刊论文] 作者：庄金兴, 夏明星,,
来源：党史博采(纪实) 年份：2004
多年来,人们一谈起李达上将,都说他是"老参谋长"、"我军参谋工作的楷模"。原因何在?其实不外乎两点:一是李达上将军旅生涯的大部分经历都没有离开过"参谋长"这个职务,先...
[期刊论文] 作者：庄金兴\\r\\r\\r\\r\\r\\r\\r\\r\\n,夏明星,
来源：党史博采(纪实) 年份：2004
多年来,人们一谈起李达上将,都说他是“老参谋长”、“我军参谋工作的楷模”。原因何在?其实不外乎两点:一是李达上将军旅生涯的大部分经历都没有离开过“参谋长”这个职务,...
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