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[期刊论文] 作者：王立端,应为强,
来源：生态经济 年份：2007
小时候，是大人们教会我们认识世上的各种事物（物品）。小孩子能够认识周围的物品当然是件好事，但其消极方面是由此产生的一种先入为主的认识常常制约我们今后对这些事物的看法，甚至......
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