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[期刊论文] 作者：应贤君,,
来源：学术交流 年份：2007
"尚理"和"以议论为诗"是苏轼诗歌最显著的特点,也常作为苏诗的代表性缺陷而被批判。其实苏诗并非纯粹"以议论为诗",而是充满"理趣美",是高度凝练、高度结晶的情感与哲理、形...
[期刊论文] 作者：应贤君,
来源：宁波教育学院学报 年份：2003
形声字由声符和形符组成.甲骨文中已出现形声字的来源,已有的字成为形声字形符和声符的条件....
[期刊论文] 作者：应贤君,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2006
汉字体系的文字符号分成三种，即表意字符、借音字符、借义字符。随着这三种字符的发展和成熟，能记录汉语书面语的汉字体系终于形成。...
[期刊论文] 作者：应贤君,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2018
为了记录语言,造字者想出各种造字方法,造出了各种关系的文字。各种关系的文字,合成了文字系统。造字方法可归纳为以下五种:一是以形示意,以图画的形体表示词语的意义;二是假...
[期刊论文] 作者：应贤君,
来源：宁波大学学报(人文科学版) 年份：2002
天津教育出版社出版、郭锡良等鳊是目前国内颇有影响的高校教材.文章对其上册19个注释疑义进行了阐释、修正....
[期刊论文] 作者：应贤君,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2007
在古代汉字发展过程中,总的来说,经历了表意、假借、形声三个阶段。形声字大量产生于假借现象盛行的后期,因此许多形声字有相应的初期形体,即以表意字或已用作假借的形式出现...
[期刊论文] 作者：应贤君,,
来源：宁波高等专科学校学报 年份：1999
本文从语言、板书、教学手段三个方面论述了形象教学方法,并说明了三者之间的关系和对教师的素质要求...
[期刊论文] 作者：应贤君,
来源：宁波教育学院学报 年份：2004
现代音韵学的发展,使得我们对古代汉语词义的研究更加深入、清晰,而词义的清晰研究是我们研究古代汉语的关键....
[期刊论文] 作者：应贤君,
来源：宁波教育学院学报 年份：2002
点是汉字楷体中最灵活的笔画,各种不同的点有不同的来源和演变过程。通过四点“(?)”的来源和演变的说解,总结出两条字形演变的规律,并以之讨论了四点“(?)”的一些现代字形...
[期刊论文] 作者：应贤君,
来源：宁波教育学院学报 年份：2002
点是汉字楷体中最灵活的笔画,各种不同的点有不同的来源和演变过程.通过四点“( )”的来源和演变的说解,总结出两条字形演变的规律,并以之讨论了四点“( )”的一些现代字形规...
[期刊论文] 作者：沈戎芬, 应贤君,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2007
本文就数据挖掘进行了阐述,对数据挖掘的Apriori法进行了剖析,并对其在教师继续教育中的应用做了尝试....
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