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[期刊论文] 作者：庞占辉,
来源：祖国·建设版 年份：2014
课堂是教学活动的主要阵地。学生在地理课堂上学习地理知识，并在学习地理知识的同时，不断地体会和领悟其中的地理思想与地理思维方法，从而潜移默化地提高自身素质。因而，提高地理课堂教学效率是地理课堂教学的关键。 地理 教学效率 素质教育 教学方法 一、正......
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