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[期刊论文] 作者：庞孝通,,
来源：运动 年份：2014
本课依据新课标的要求，构建“以学生为主体”的教学模式，注重激发学生的学习兴趣，注重对学生合作能力的培养，采用丰富的教学手段，运用各种激励性语言，使学生在愉快和谐的教学氛围中......
[期刊论文] 作者：庞孝通 宁莺,
来源：当代体育科技 年份：2019
摘 要：体育教研活动是学校体育工作重要环节。通过活动使老师们互相交流、互相学习、相互促进，从而推动教师业务水平的提高，进而提高学校体育教学质量。该文阐述了改革传统的高中体育教研活动模式，以主题教研活动为载体，通过一学年的开展实施取得了良好效果。从制定......
[期刊论文] 作者：庞孝通, 宁莺, 韩庆敏,,
来源：青少年体育 年份：2019
1.明确目的,构建模式体育源于游戏,体育教学需要游戏,但并不是每个游戏都符合体育教学。好的体育课堂游戏都有一共同特点,就是目的明确,为课堂教学目标服务。如何做到游戏目...
[期刊论文] 作者：朱水敏,庞孝通,宁莺,,
来源：运动 年份：2010
采用测试法、数据统计法等方法,对宁波市5所职高学生3项身体素质与此次抽测的所有高中学校总体进行对比研究,旨在了解掌握宁波市职业学校学生身体素质总体状况,为进一步提高...
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