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[期刊论文] 作者：庞维国,
来源：心理学动态 年份：2000
20 世纪90 年代以来，国外关于自主学习的研究取得了若干重要进展。该文从自主学习的实质、自主学习的内在机制、自主学习与学习成绩的关系、自主学习能力的获得等四个方面对此...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：基础教育 年份：2008
周六晚上临睡前，收到乔纳森教授的邮件。乔纳森说，他女儿佩奇将于明天下午1-3点在史密斯路和本宁顿路的交汇处举行义卖活动。届时佩奇会提供小甜点和瓶装水，义卖价格是1美元。义......
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：心理科学 年份：2011
《吕氏春秋》关于智力内涵的诠释大大超过前人,它所描述的"知时"、"知化"、"长见"、"察微"、"贵卒"等智力特征与现代智力理论相契合;它提出的"人同类而智殊"、"小智非大智之...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：1999
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[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：课程·教材·教法 年份：2010
学习方式泛指学习者在各种学习情境中所采取的具有不同动机取向、心智加工水平和学习效果的一切学习方法和形式。学习方法存在质和量的双重差异,学习形式本身只存在与学习要...
[期刊论文] 作者：庞维国,
来源：当代教育科学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：庞维国,
来源：心理科学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：庞维国,
来源：课程.教材.教法 年份：2003
对研究性学习的心理实质、内外条件、心理机制、教学指导等问题,可以从教育心理学角度进行理论分析。研究性学习本质上是一种问题解决,是个体综合运用新旧知识、技能生成新的...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：心理科学 年份：2010
学习拖延是指有目的地推迟必须完成的学习任务的行为。学习者的个性特质、角色冲突、自我调节能力不足以及学习任务特征,是导致大学生学习拖延的重要因素。当前对大学生学习...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：全球教育展望 年份：2002
本文首先介绍国外几个有代表性的自主学习模型,基于这些模型对自主学习的心理机制作了阐释,对培养学生自主学习能力的切入点作了初步分析。本文认为,培养学生的自主学习能力,...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：心理科学 年份：2003
国内外业已开发出众多旨在培养中学生自主学习的教学模式。基于理论和教学经验分析 ,我们概括出中学生自主学习教学指导的一般模式。本研究以 330名中学生为被试 ,分别在初中...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：当代教育科学 年份：2008
近来,在教育杂志以及互联网上一直热传着一份《美国小学生守则》,其内容如下:1.总是称呼老师职位或尊姓;2.按时或稍提前到课堂;3.提问时举手;4.可以在你的座位上与老师讲...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2019
在党的十九大报告中,习近平同志有57次提到“创新”,有26次提到“创造”;他不但提出“加快建设创新型国家”的重要任务,而且指出“创新是引领发展的第一动力”;他不但要求“...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：当代教育科学 年份：2007
人类的学习有多种类型。从功能上划分，它有两种基本形式：适应性学习和创新性学习。前者的功能在于获取人类已有的知识、经验，帮助个体适应社会；后者的功能在于生成新的思维产品，诱......
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：全球教育展望 年份：2011
体验式学习的内涵因应学习的时代要求而变化,但直接经验与反思是其不变特征;从心理学角度看,体验式学习的优势在于它更多地涉及情节记忆、情绪记忆、默会知识、实用智力以及...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：当代教育科学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2001
本文从自主学习的实质、内外条件、教育干预方法等方面对学生的自主学习作了理论分析。本文认为,学生的自主学习本质上是对学习的各方面或者学习的整个过程主动作出调节和控...
[期刊论文] 作者：庞维国,,
来源：全球教育展望 年份：2010
维果茨基把任何引发新事物产生的行为都视为创新行为,认为创新想象经历感知、分离、联想、具形化四个过程,经验、言语、需要、情感、环境是影响创新的主要因素;他认为创新想...
[期刊论文] 作者：庞维国,
来源：华东师范大学学报：教育科学版 年份：2016
无论在哪个国家，一部新教育法的颁布，都旨在推进教育变革，提升人才培养的质量。但是在很多情况下，一个国家的教育尽管在新法的推动下发生了实质性变革，其人才培养的质量却并没有发......
[会议论文] 作者：庞维国,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
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