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[学位论文] 作者：庞银华,,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2014
教育是民族振兴和社会进步的基石。而殖民教育作为教育的一种特殊形态，却完全违背了教育的本来目的，成为了阻碍社会发展与进步的因素。本文以近代日本在“关东州”的殖民奴化教......
[期刊论文] 作者：庞银华,,
来源：中国校外教育 年份：2014
新课改背景下,高中历史教学过程是围绕教学目标而设计和展开的。教学目标又是以《课程标准》为依据的。通过相关教学案例,探寻新课改后历史难点问题的解决方法,以提高历史教...
[学位论文] 作者：庞银华,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2014
教育是民族振兴和社会进步的基石。而殖民教育作为教育的一种特殊形态，却完全违背了教育的本来目的，成为了阻碍社会发展与进步的因素。本文以近代日本在“关东州”的殖民奴化教......
[期刊论文] 作者：庞银华,李子成,
来源：才智 年份：2012
1905年9月,日俄战争后,沙俄将旅大地区(日本沿用沙俄侵占时的名称“关东州”)的租借权转让给日本,从此日本开始了对旅大地区长达40年之久的殖民统治.在这期问,日本加紧对此地...
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