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[期刊论文] 作者:康付全,, 来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2009
多媒体辅助历史教学的运用为传统的初中历史教学模式注入了新的活力,提高了课堂教学的质量和效率.极大程度地提高了学生的智力和技能,极大地了促进初中历史课程整合的实施进程。......
[期刊论文] 作者:康付全, 来源:新课程 年份:2019
近年来,核心素养已经成为教育界最热议的话题,如何在历史教学过程中培养学生的核心素养也成为广大历史教师研究的重要课题。在这种背景下,初中历史教师需要更新自己的教育理...
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