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[期刊论文] 作者：康夏雨,
来源：新教师 年份：2020
记写是构建学生与音乐之间理性联系的必要环节,通过记写活动,学生能够逐步形成理解音乐的应有思维,从而学会自主地走进音乐。在音乐中,节奏是比旋律更为基础的元素,因此,节奏...
[期刊论文] 作者：康夏雨,
来源：时代教育：下 年份：2020
随着电子书包在基础教育中的推行与应用，构建高效的智慧型课堂已势在必行。借助云平台支持下“电子书包”的应用，教与学的方式在进一步构建与变化。本研究基于小学音乐教学，进一......
[期刊论文] 作者：康夏雨,
来源：新教师 年份：2020
记写是构建学生与音乐之间理性联系的必要环节，通过记写活动，学生能够逐步形成理解音乐的应有思维，从而学会自主地走进音乐。在音乐中，节奏是比旋律更为基础的元素，因此，节奏在教学中尤为突出。在低年级节奏教学中，基于学生对节奏聆听、游戏、律动、拍读等的感知，教师还......
[期刊论文] 作者：邹鸿程,苏金树,魏子令,赵宝康,夏雨生,赵娜,
来源：计算机学报 年份：2022
随着互联网的普及,人们越来越多地通过浏览网站获取消息、社交娱乐或者从事商业活动.用户的浏览兴趣往往暴露了个人的隐私.为了保护自己的浏览隐私,人们开始通过集成了隐私增强技术的网络来访问网站.然而,网站指纹识别与防御的研究成果表明通过隐私增强技术来保......
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