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[期刊论文] 作者：康平荣,,
来源：考试周刊 年份：2017
读写结合一般是以阅读为基础,让学生通过模仿文本来重构文章,重点在于训练阅读策略的运用和知识迁移的能力,从而增强学生的文化意识,提升他们的读写技能。这种新型教学形式将...
[期刊论文] 作者：康平荣,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2015
传统的以教师为中心的高中英语课堂教学模式已经落后于时代和形势的要求，取而代之的是互动交流模式的新课堂。这种新式的教学模式对培养出真正具有听说读写技能的外语人才具有重要意义。很多学校敏锐的认识到这一点并积极将这种教学方法引入到英语教学课堂中。但......
[期刊论文] 作者：康平荣,
来源：博览群书·教育 年份：2015
新课改下，英语教学对学生的阅读能力要求进一步提高。阅读是学生接触外语世界，获取外语信息，开展对外交流实践的重要途径。大量有效阅读不仅有利于帮助学生扩大词汇量、丰富语言文化知识，还有助于学生比较深入、系统地了解欧美国家的民风民俗和异域风情。高考对阅读......
[期刊论文] 作者：蒋文平,柯生发,李明德,汪康平,荣跃,熊重廉,
来源：心电学杂志 年份：1984
心房程序刺激配合希氏束电图证明:希氏束内不同步传导可产生束支阻滞或分支阻滞心电图形。从临床病例及实验资料观察,希氏束内不同步传导都为希氏束器质性损伤所致。隐性希氏...
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