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[期刊论文] 作者：康念龙,
来源：农民科技培训 年份：2011
《甘肃省农民教育培训条例》于2011年6月1日正式颁布施行，标志着甘肃省农民教育培训正在迈向专业化、职业化和法制化轨道。天水市农广校如何围绕全市现代农业发展和新农村建设，抢抓机遇，用好政策，强化职能，切实将农村人力优势转化为创业就业上的智力优势、经济上的效......
[期刊论文] 作者：康念龙,,
来源：农民科技培训 年份：2014
新型职业农民培育是一件关乎农业农村发展方向性、全局性的大事，是一项政策性、社会性强，牵扯面广的系统性、创新性工程，需要从顶层制度设计做起，构建以教育培训制度、认定管理办......
[期刊论文] 作者：康念龙,,
来源：农民科技培训 年份：2011
近几年来,甘肃省天水市农业广播电视学校(以下简称农广校)以“培养新农民、服务新农村”为主题,不断创新发展思路,落实工作抓手,广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖的主题...
[期刊论文] 作者：康念龙,
来源：农民科技培训 年份：2014
新型职业农民培育是一件关乎农业农村发展方向性、全局性的大事，是一项政策性、社会性强，牵扯面广的系统性、创新性工程，需要从顶层制度设计做起，构建以教育培训制度、认定管理办法和支持扶持政策为主要内容的制度体系，以政府主导为工作机制，统筹推进为工作布局，重点产......
[期刊论文] 作者：康念龙,
来源：农民科技培训 年份：2013
2012年以来，甘肃省天水市农业广播电视学校围绕全市现代农业发展和新农村建设，着眼于新型职业农民培养，创新和完善教育培训模式。以“固定课堂”、“远程课堂”、“巡回课堂”、“田间课堂”四个课堂为载体，整合资源，集聚要素，依托农民专业合作社、村委会、农业企业，搭......
[期刊论文] 作者：要学霞,康念龙,
来源：农业职业教育 年份：2006
Why：为什么要培训？在中央惠农政策的带动下，我们迎来了发展粮食生产和农民增收的喜人局面。但是要确保农业可持续发展、农民稳定增收，深入推进“三农”工作仍是我国今后一个时期......
[期刊论文] 作者：康念龙,要学霞,吴清淮,
来源：农业职业教育 年份：2004
天水市位于陕甘川三省交界处，是甘肃的东大门，属典型的内陆不发达地区。市内山多川少，人多地少。全市农业人口289．9万人，占总人口的87．1％。农村劳动力171．9万人，其中文盲、半文盲达30．5......
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