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[期刊论文] 作者：康梅柳,
来源：神州 年份：2017
在初中数学“任务驱动型”课堂教学的改革实践中,我们深刻地感受到,以前沉闷的课堂变得活跃了;不爱讲话的同学开始争相发言了;从不提问的学生开始有问题了;只会写不会讲的学...
[期刊论文] 作者：康梅柳,
来源：神州 年份：2017
培养起良好的问题意识,是提升学生学习积极性,激发学生学习热情地重要途径,也是引导学生更好的进行数学学习的基本方法.因此,本文就针对数学教学中影响学生问题意识的主要因...
[期刊论文] 作者：康梅柳,
来源：神州 年份：2017
效率是保证教学质量的前提。要提高中学数学课堂教学的效率，在有限的教学时间里让学生得到充分发展，教师在教学中踏实努力，精选教学内容，巧妙设计教学方式，创造宽松的学习环境，引导......
[期刊论文] 作者：康梅柳,,
来源：魅力中国 年份：2017
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.课堂教学效益如何,直接关系到学生数学知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养以及思想品德的形成等.这...
[期刊论文] 作者：康梅柳,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：数学思想是蕴含在教学内容中每一个知识点里，其被称为数学知识的本质，一般常常蕴含在基本的知识点当中。人们常常过度关注数学成绩的高低，导致没有意识到数学思想在数学学习中的关键作用。在新课程改革的背景下，迫切要求数学教师要深入分析探究教材，从教材中获得......
[期刊论文] 作者：康梅柳,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：在初中数学教学中，教师面对后进生常常会感到力不从心，因为教师在后进生身上花费的时间和精力最多，但效果甚微。那么，究竟采取什么样的措施可促使后进生有所进步呢？本文从主、客观两方面阐述了导致学生后进的原因以及所采取的转化对策。 关键词：后进生；成因；策略......
[期刊论文] 作者：康梅柳,周丽萍,,
来源：建材技术与应用 年份：2011
分析了国内外废弃混凝土再生利用的现状,阐述了在再生利用中面临的问题与解决方法,介绍了废弃混凝土再生利用的主要途径。...
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