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[期刊论文] 作者：康渊文,
来源：华夏教师 年份：2020
为提高初中语文课堂教学质量,本文对“先学后教”初中语文课堂教学改革实践问题进行了研究。文章首先介绍了“先学后教”,分析了该模式的优势。其次,对初中语文课堂教学存在...
[期刊论文] 作者：康渊文,
来源：读写算 年份：2013
【关键词】电功率；导学；主体；实验导思；导练 低效的课堂教学，是传统课堂教学思路引领的产物。课堂多是教师的课堂，是表演的课堂，学生不痛不痒，教师用了大半时间，大部分学生没有独立思考，没有实践训练，没有进行自我加工，深加工，一句话，学生没有留下烙印，掌握不了电功率。考试......
[期刊论文] 作者：康渊文,
来源：课程教育研究 年份：2021
【摘要】新课标背景下的初中语文高效课堂指的是能够提高教学质量，提高学生学习效率的课堂，其重点在于创新传统的教育体系，不断完善教学方式以适应当代青少年的语文学习。本文通过分析新课标背景下初中语文高效课堂构建的意义，对初中语文高效课堂构建要点进行了探究......
[期刊论文] 作者：康渊文,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
【摘 要】教学是一门技术，更是一门艺术，快乐科学的教学会让学生轻松获取知识，提高能力。课本是学生学好物理的一重要途径。插图是本节课知识的“点睛”之笔，是知识之窗。而在课堂教学中，教师却容易忽略这一点，本人在多年教学的经历中深深体会到这是一个教学短板。插......
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