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[期刊论文] 作者：康玉唐,,
来源：高教探索 年份：2008
《大学的使命》是奥尔特加关于大学改革思想的集中体现,深入研究其思想对于我们在建设世界一流大学过程中的理性选择具有不可忽视的作用。文章提出:人是改革中最基本的要素;...
[期刊论文] 作者：康玉唐,
来源：国外医学(卫生学分册) 年份：1982
膳食中的纤维比其它任何成分都多,它影响大肠机能,使大便排出量增加,结肠内容物稀释、通过肠道的速度增加以及引起结肠中无机盐、氮、胆汁酸的代谢变化。这里指的纤维是植物...
[期刊论文] 作者：廖霞, 康玉唐,,
来源：企业家天地 年份：2005
“从做中学”是现代美国教育学家杜威提出的一个重要的教育理论,并在世界范围内产生了广泛影响。本文试图对“从做中学”原则进行深入地剖析,找出其中的合理成分,从而指导我...
[期刊论文] 作者：朱健,康玉唐,
来源：医学与社会 年份：2008
通过对合并高校医学人文课程设置现状、问题及原因的分析（请参见上两期），笔者提出合并高校医学人文课程设置的构想。...
[期刊论文] 作者：朱健,康玉唐,
来源：医学与社会 年份：2008
医学人文课程是医学院校根据医学特点设置的，培养医学生特有的人文素质、人文精神和人文关怀而有选择性地开设的人文课程。2000年前后，我国掀起高校合并的浪潮，独立医学院校与综......
[期刊论文] 作者：朱健,康玉唐,
来源：医学与社会 年份：2008
为研究合并高校医学人文课程设置的现状和问题，笔者收集了30所合并高校5年制临床医学专业2004年度的培养方案和教学计划，进行了整理和分析（请参见上一期），发现合并高校医学人文课......
[期刊论文] 作者：王晨曦,康玉唐,
来源：煤炭高等教育 年份：2002
高校行政权力之所以偏离了教育目标,原因是复杂的,其中传统文化中的负面影响、高校管理制度中的缺陷是最为主要的原因.为确保行政权力为教育目标服务,高校必须进一步推进内部...
[期刊论文] 作者：康玉唐,朱健,
来源：医学与哲学：人文社会医学版 年份：2007
通过对部分医学院校合并前后人文课程设置的比较，发现合并高校医学人文课程设置较合并前趋于完善与优化。通过比较，发现合并高校医学人文课程设置中还存在随意性大、与医学结合......
[期刊论文] 作者：罗芳,康玉唐,
来源：职大学报 年份：2012
注重礼仪培训是中华民族的优良传统。礼仪培训应负担起中国传统文化的光荣使命,注重广大青年对我国传统礼仪的学习,使广大青年形成比较完整的礼仪知识体系和能力结构,并能在...
[期刊论文] 作者：梁俊,康玉唐,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2006
一、课程综合化的意义与内涵目前，我国高校正在进行一场深刻的课程改革——课程综合化。其目的就是要全面推进素质教育，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技......
[期刊论文] 作者：朱健,康玉唐,
来源：复旦教育论坛 年份：2008
发达国家医学院校人文课程课时量大,课程门类多样,课程内容丰富,形成了稳定的核心课程和综合课程,政府和社会组织支持、引导医学院校人文课程设置,这些方面对于我国医学人文...
[期刊论文] 作者：杨昕,康玉唐,
来源：理工高教研究 年份：2003
高校合并,实质上是文化整合.班子、机构、制度、财务和发展规划的统一,原有学科的深度融合,同类学科、相邻学科、相关学科在不同层次上的交叉综合,新兴学科、交叉学科和学科...
[期刊论文] 作者：朱健,康玉唐,
来源：医学与哲学 年份：2005
近年来，我国高等医学院校开始注意到人文教育的重要性，并想方设法加强人文课程建设，取得了可喜的发展，但同时存在一些问题，亟待解决。...
[期刊论文] 作者：周淼泉, 康玉唐,,
来源：当代教育论坛(宏观教育研究) 年份：2007
高等学校的隐性课程内容、形式十分丰富,对人的影响也深刻久远。虽然其内容、形式本身无优劣之分,但其影响却未必都是积极的。因此,有计划、有目的、有组织地把它纳入学校文...
[期刊论文] 作者：邱纪香,康玉唐,,
来源：中国电力教育 年份：2012
针对目前比较流行的高考复读这一社会现象,从社会因素、学校鼓励、家庭名校情节、个人主导因素四个方面可以得知复读现象产生的主要原因,在此基础上可以预见这一现象给个人、...
[期刊论文] 作者：王玉云, 康玉唐,,
来源：药学教育 年份：2005
现代社会,随着物质财富的增加,换来的却是精神资源的贫乏.在分析传统德育之缺失的基础上,对未来大学德育之走向进行了简单的探讨....
[期刊论文] 作者：康玉唐, 胡弼成,,
来源：高等教育研究学报 年份：2004
收集了我国十四所名校2001或2002年度高等教育学专业硕士研究生培养方案,就其中的研究方向进行了比较分析,发现表述形式具有多样性,表述内容有差异性,表述方法有随意性.同时,...
[期刊论文] 作者：何庆文, 康玉唐,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2008
国防教育是国家对大学生开展的一种素质教育,目的是提高大学生的国防观念、为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。目前,一些高校在开展国防教育方面...
[期刊论文] 作者：王利群,康玉唐,
来源：当代教育理论与实践 年份：2011
通过中外普通高校国防教育的比较，发现造成我国普通高校国防教育存在诸多问题的最重要原因是国防教育机制不健全。我国普通高校国防教育必须走法制化、制度化、规范化的道路，不......
[期刊论文] 作者：贺秀兰,康玉唐,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
校歌是校园文化的重要组成部分,对一个学校来说起着对内的号召与激励、对外的形象展示与宣言的作用。虽然每个学校都有各自的校歌,但品质各异,良莠不齐,甚至不登大雅之堂。那...
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