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[会议论文] 作者：康鑫云[1]张晓娟[2],
来源：2018素质教育研讨会 年份：2018
课堂有效性教学是指教师遵循教学活动的客观规律，以良好的教学效果实现特定的目标，从而满足学生个人发展的需要，满足社会的需要。因此，衡量教学是否有效，其判断依据应该是教学......
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