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[期刊论文] 作者：康高钦,,
来源：小学教学研究 年份：1995
儿童心理学的研究结果告诉我们:小学生的学习活动直接受心理因素的影响。在教学活动中研究学生的作业心理,做到恰当、恰时、恰量、恰好地布置和批改作业,使学生轻松愉快地完...
[期刊论文] 作者：康高钦, 张华华,,
来源：教育评论 年份：1999
小学的作文教学活动要从课内向课外延伸，就必须与学生丰富多彩的生活实际结合起来，把练笔与育人结合起来。作文内容向课外延伸，以激发写作兴趣。生活是作文材料的源泉。由于学生......
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