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[期刊论文] 作者：庾丽贤,,
来源：生活教育 年份：2016
高中通用技术课作为新课程实施过程中一门崭新的学科,也是一门理论与实践结合得十分紧密的学科。因此,通用技术课要注重让学生在"自主学习,合作探究中体验"。实施时要设计好...
[期刊论文] 作者：庾丽贤,
来源：广东教育·综合 年份：2016
《技术与设计1》模块是普通高中通用技术课程学习的必修模块和导入模块，旨在使学生在九年义务教育的基础上初步对技术学科有系统、全面的理解，并能初步掌握一个通用的、完整的设计过程，学会与设计相关的各种途径、方法，了解设计中可能遇到的各种问题。而PBL教学法是......
[期刊论文] 作者：庾丽贤, 邵巨钱,,
来源：教育信息技术 年份：2004
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