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[期刊论文] 作者：廖丹花,
来源：学校教育研究 年份：2019
摘要：听力教学是一门非常重要的基础知识的教学过程。在初中英语教学中，它最容易被忽视，也最难处理，尤其是在缺少一些英语听力教学中所需要的策略。本文就从听说结合、学习的文化背景、培养学生掌握扎实的语言基础等几个方面来阐述怎样培养学生的英语听力能力。 ......
[期刊论文] 作者：容志远,李少华,何冰,廖丹花,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2019
固定义齿修复的牙体预备技术是口腔医学生必须掌握的核心技能之一。笔者对构建牙体预备分步标准模型的培训方法做了介绍,以期学生在有标准可参照的情况下比较快的掌握牙体预...
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