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[期刊论文] 作者:廖克彰,, 来源:新课程学习(上) 年份:2012
随着素质教育改革的深入,新课标对初中历史教育提出了新的要求,即要实现历史教育的创新,包括学生创新精神和能力的培养,这就要求教师本身必须具备较强的创新思维能力,能够在...
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