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[期刊论文] 作者：廖兴刚,
来源：读写算：教育导刊 年份：2013
作为忠县农村三类学校规模最大的三汇中学校，长期以来，十分重视教育科研在教育教学中的引领作用。在新课标深入开展的今天：学校积极推行课堂教学改革，并在教育教学中积累了丰富的......
[会议论文] 作者：廖兴刚,
来源：全国第十一届化学生态学学术研讨会 年份：2016
在倡导绿色生态可持续发展农业的今天，以低毒、无公害的生物农药为主的害虫防治策略正受到广泛重视。生物农药主要包括微生物农药和植物源农药，其中微生物农药安全、无污染......
[期刊论文] 作者：廖兴刚,
来源：读书文摘 年份：2017
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[期刊论文] 作者：吴发奖 廖兴刚,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：本文是以卡牌游戏为载体，将微生物的相关概念赋予其游戏的含义，从而达到“寓教于玩”的目的。“微生物”卡牌游戏的规则有决定身份和分发手牌。卡牌种类主要有四类，每一张牌均有实际的含义。将卡牌应用于教学，受到广大学生的喜爱，增加了课堂的趣味性和科学性。......
[期刊论文] 作者：马召茹,廖兴刚,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
本文研制了一种小型、简单、多功能且规范的实验教学多功能器材盒,可用于中学化学实验教学中常用实验器材的归纳与整备,便于实验教学操作过程中多种器皿与药品的取用,以利于...
[期刊论文] 作者：王先冬,廖兴刚,
来源：中国煤炭工业医学杂志 年份：2005
经典的包皮环切术缝合时采用内外板单纯间断缝合方法.因边距过窄,缝线常切割于皮内;加之包皮外板较内板松弛,术后线结往往翻入冠状沟侧,刺激龟头且易导致线结处炎症;常须留线...
[期刊论文] 作者：廖兴刚,陈芳,代德才,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
2012年，教育部颁布《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》，旨在促进教育教学与移动App深度融合，为从事教育行业相n关人员指明了未来教育模式改革的方向。然而，相对于学前教育和高等教育，教育App在中学阶段的实践应用案例相对较少，在中学生物教n学方面的实践研究更是鲜......
[期刊论文] 作者：廖兴刚,代德才,孟泽彬(通讯作者),
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
以贵州师范学院生物类专业的分子生物学课程为研究对象，采用双语教学，在课程教学内容选择、教学方法手段、考核方式以n及教材选用等方面进行了探索。以期在传授专业知识的同时，帮助学生提高英文听、说、读、写等能力，能较为熟练地运用汉语、英语进行n科学思维，用双语......
[期刊论文] 作者：廖兴刚,胡明瑜,孟泽彬,罗倩,白文钦,
来源：西南农业学报 年份：2021
【目的】绿僵菌(Metarhizium spp.)是我国及全世界应用较广泛且研究较多的一类昆虫病原真菌,除能寄生杀死靶标昆虫外,部分绿僵菌菌株能够在植物根部定殖并促进宿主植物生长。通过探明不同绿僵菌菌株促进宿主植物生长能力的强弱,为进一步开发兼具杀虫与促进植物......
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