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[期刊论文] 作者:廖军清, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2016
【摘要】新课程改革之后,高中化学教材也出现了新的改变,增加了更多分子模型图、实验仪器图以及原子离子结构示意图等,形象的插图增加了教材的趣味性,同时也激发了学生的学习兴趣。新教材的改变充分体现了新课程的思想,而专业化学软件在新教材的开展中发挥着重要的作......
[期刊论文] 作者:廖军清, 来源:考试周刊 年份:2012
摘 要: 教学改革取得了不小的成绩, 但不可否认的是在取得成绩的同时, 也还存在着很多不足, 亟待弥补。本文对课程改革的相关研究中存在的问题进行归纳与分析,在此基础上对这些研究进行反思,从复杂思维的视角切入提出一些可行的建议。  关键词: 基础教育 课程......
[期刊论文] 作者:廖军清,, 来源:新课程(中) 年份:2014
高中是学生趋向成熟的阶段,学生有一定的自理能力和学习能力,在这个阶段班主任的责任重大。在高考前,引导学生进行学习。在竞争如此激烈的时代,改变教学模式,成就高效课堂是...
[期刊论文] 作者:廖军清, 来源:科普童话·新课堂(中) 年份:2022
随着新课改理念推广应用,教育领域提倡素质教育,广大施教者也开始对素心素质高度关注,给教育行业的稳定发展提供保障.高中化学教师可通过对学生综合素养的培养,提升其综合能力,使其成为社会发展的主要动力.故此,本文主要分析核心素养视角下高中化学的教学实践,......
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