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[学位论文] 作者：廖奇竞,,
来源：深圳大学 年份：2018
“教师专业学习共同体”被认为是当今提高教师个人和群体专业素质最有效的途径之一。尤其是在一线教师团体中,教师专业学习共同体的存在对教学实施具有十分重要的意义。目前...
[期刊论文] 作者：廖奇竞,,
来源：新教育 年份：2014
菁菁校园,绿树成阴,到处洋溢着青春的气息和浓厚的学术氛围,犹如我们刚刚结束的这场为期六天的精神盛宴。来自各地的专家学者们风采各异,但对英语教学同样执着专注,长期实践...
[学位论文] 作者：廖奇竞,
来源：深圳大学 年份：2018
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