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[期刊论文] 作者：廖密涛,,
来源：中学生物教学 年份：2004
人和高等动物的激素靠血液循环系统运输。激素分子周游全身，与各种细胞接触，但只能识别它们的靶细胞。这是因为只有靶细胞带有能和激素分子结合的受体。有些激素的靶细胞表面带......
[期刊论文] 作者：廖密涛,
来源：中学生物学 年份：2003
高二《生物》第六章第五节“人类遗传病与优生”是继“遗传与变异”理论学习之后,一个令学生很感兴趣的课题,同时又能使学生利用所学知识,分析问题、解决问题,培养学生...
[期刊论文] 作者：廖密涛,
来源：中学生物学 年份：2003
高中新编生物教材实验八:叶绿体中色素的提取和分离,其中"提取绿色叶片中的色素"的一部分,在实验操作上有一些弊端.首先,学生用研钵研磨,很难做到迅速、充分的研磨;其次,丙酮...
[期刊论文] 作者：廖密涛,
来源：中学生物教学 年份：2005
新课程倡导“合作交流”的学习理念，而“合作交流”的学习方式之一就是通过“讨论”的途径来实现的。组织学生讨论能充分发挥学生的主体作用，使学生变被动为主动。通过相互间合......
[期刊论文] 作者：廖密涛,
来源：中学生物学 年份：2005
新课程理念下倡导"合作交流"的学习理念,而"合作交流"的学习方式之一就是通过"讨论"的途径来实现的.组织学生讨论能充分发挥学生的主体作用,使学生变被动为主动.通过相互间合...
[期刊论文] 作者：廖密涛,,
来源：中学生物学 年份：2002
1走进红树林红树林是指生长在热带、亚热带地区的河口、海岸沼泽区域的耐盐性常绿灌木或乔木植物,是多种树种的统一体....
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