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[期刊论文] 作者：廖建娥,
来源：语文天地：小教版 年份：2016
智慧性地提问可以让课堂教学一石激起千层浪,可以让学生在问题的点拨和引导下把握到更多的知识要领。但是,若想要问题可以有效地启发学生思考,首先必须找准切入点,也即是...
[期刊论文] 作者：廖建娥,
来源：现代管理 年份：2021
治理理论的兴起与发展促进社区形成多主体参与治理新格局,多元主体在社区内的互动博弈是社区秩序生成的基础。社区草根组织是社区建设的重要主体,在社区实践中发挥功能弥补、...
[期刊论文] 作者：廖建娥,
来源：课外语文·上 年份：2016
【摘要】根据新大纲的要求，学生才是语文学习的主人，在教学中需要充分尊重学生的主体差异，更加突出学生自主学习，有效引导学生主动去获取知识，实现学生个人主体性发展。本文主要就如何在小学语文课堂教学中开展主体性发展教学进行探讨。 【关键词】小学语文;主题......
[期刊论文] 作者：廖建娥,,
来源：小学生作文辅导(上旬) 年份：2017
随着新课程的不断改革,小学语文写作教学也需要教师进行不断的创新,使其真正与学生能力相结合。语文写作教学是小学语文教学中的重要组成部分,但由于多种原因,小学生的语文写...
[学位论文] 作者：廖建娥,
来源：重庆大学 年份：2023
着眼于建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,社区社会组织在供给公共服务、培育公共精神、促进居民参与和参与公共事务上活力显现,在参与治理的过程中面临着治理功能发挥不足、治理权威尚未形成的困境。基于嵌入式理论,以嵌入性作为一种分析工具......
[期刊论文] 作者：彭小兵,廖建娥,
来源：社会工作 年份：2021
社区治理创新的实现路径是完善社区服务体系。在社区治理中,草根组织的有效参与是推动社会治理重心向基层下移以及在社区层面社会治理共同体建设得以落地的关键。契合我国的...
[期刊论文] 作者：彭小兵,廖建娥,
来源：社会工作 年份：2021
社区治理创新的实现路径是完善社区服务体系.在社区治理中,草根组织的有效参与是推动社会治理重心向基层下移以及在社区层面社会治理共同体建设得以落地的关键.契合我国的制...
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