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[期刊论文] 作者：廖晓洋,,
来源：中学数学月刊 年份：2013
从近几年的高考试卷中不难发现，试卷整体难度趋于平稳，而对能力的要求却逐年提高，命题从知识立意转向能力立意，改变了过去那种刻意追求知识覆盖的做法，加大了对学生的数学思想、数......
[期刊论文] 作者：廖晓洋,
来源：中学数学月刊 年份：2014
在高中数学课堂中，我们常可以看到这样的现象：教师在进行解题教学时，总是有意无意地将学生朝着该题的最优化解法去引导，生怕学生走弯路．这样的引导是一种“伪引导”，它不能暴露学生......
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