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[期刊论文] 作者：廖淑美,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2018
新课程要求在作文评价中遵循立体参 与的原则，把教师的评价与学生的自我评价以及学 生之间的互评相结合，构成一个立体的评价体系。改 变传统的师对生单一模式，采取多元化的评价......
[期刊论文] 作者：廖淑美,,
来源：学园 年份：2017
在践行“甘守三尺讲台,争做四有老师”中,教师要用心守护教育,多一份爱心,多一份细心,多一份恒心,在一言一行和每个细节中体现爱心和细心,并持之以恒,让教育这块圣地瓜果飘香...
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