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[期刊论文] 作者：廖碧珍,
来源：重庆医学 年份：2003
目的 探讨穴位按摩联合曲马多的分娩镇痛效果及对产程的影响。方法 选择临产后明显感觉腰骶部胀痛不适的初产妇 174例 ,随机分为对照组 (4 2例 )、穴位组 (4 6例 )、曲马多...
[期刊论文] 作者：廖碧珍,
来源：现代医药卫生 年份：2003
健康教育是一项有目的、有计划、有评价的教育活动.随着人们健康观的转变,健康教育已成为临床护理的一个重要部分.为此运用护理程序指导护生实施产后健康教育,使产妇掌握产后...
[期刊论文] 作者：廖碧珍,
来源：重庆医学 年份：2001
维护孕妇的健康,安全与舒适,是系统化整体护理的宗旨.为提高系统化整体护理水平,降低分娩时的疼痛及分娩后会阴伤口的不适程度,我们对会阴侧切术进行改良,经实践和产后随访结...
[期刊论文] 作者：廖碧珍,
来源：现代医药卫生 年份：2004
临床实践是护理教育过程的一个重要环节.临床教学质量的优劣直接关系到护理院校向社会输送护理人才质量的高低,而临床教学质量在很大程度上取决于临床带教师资的素质.学生在...
[期刊论文] 作者：廖碧珍,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2004
重庆医科大学为适应信息化教学新要求，以培养具有良好评判思维能力及岗位胜任力的新型护理人才为目标，以课程建设为突破口，探索妇产科护理学课程慕课建设与应用。通过慕课网络平......
[期刊论文] 作者：廖碧珍,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
信息技术的出现帮助教育深度改革，从幼儿园到大学每一个阶段都应用了信息技术，使得教学活动变得更加丰富多彩，使教师的教学效果大大提升，更有利于培养学生的全面发展。然而在部分农村地区，发展较为落后，导致信息技术在小学教学中的应用起步比城市小学晚，同时在应用过程......
[期刊论文] 作者：廖碧珍,周勤,
来源：重庆医科大学学报 年份：2003
目的 :探讨穴位按摩的分娩镇痛效果。方法 :选择 10 0例临产后明显感觉腰骶部胀痛不适的初产妇 ,随机分为镇痛组 (5 0例 )与对照组 (5 0例 )镇痛组由一位有经验的助产士陪伴...
[期刊论文] 作者：刘真真, 廖碧珍,,
来源：护理学杂志 年份：2014
综述了盆底功能障碍性疾病与妊娠分娩的相关因素,以及助产士团队主导模式在产后女性盆底肌康复护理中的应用模式,旨在提高产后女性盆底康复的依从性,系统化管理康复治疗,全程...
[期刊论文] 作者：贾曼, 廖碧珍,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2015
孕妇孕期过度焦虑、抑郁是妊娠期并发症及不良分娩结局的独立危险因素。长期较高水平的焦虑、抑郁可造成早产、产程延长、低出生体重儿、产前及产后出血等诸多不良结局。...
[期刊论文] 作者：黄金贵,廖碧珍,
来源：中国妇幼健康研究 年份：2020
妊娠期口腔保健不仅关系到自身健康,还影响到胎儿的健康和发育,然而大多数医务人员及妊娠期妇女并未特别重视这一特殊时期的口腔保健。该文就妊娠期口腔内环境的变化、常见口...
[期刊论文] 作者：李灵, 廖碧珍,,
来源：中国性科学 年份：2018
目的:评价妊娠晚期性交对分娩发动的影响。方法:检索多个中英文数据库,搜集妊娠晚期性行为对分娩发动影响的随机对照试验和队列研究,进行文献质量评价后,采用RevMan5.3软件进...
[期刊论文] 作者：冉希, 廖碧珍,,
来源：卫生职业教育 年份：2014
目的探讨在临床护理教研室设置专职教学秘书的方法和效果。方法在妇产科护理教研室设置教学秘书专门负责教学、科研和师资培训工作,对其实施规范化管理和培训。结果设置专职...
[期刊论文] 作者：刘真真,廖碧珍,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2014
国际助产士联盟(ICM)将助产士的核心能力定义为"在助产教育和实践背景下,能够胜任助产岗位所需要的知识、专业行为和专科技能的综合能力"[1]。我国卫生部在1986年规定助...
[期刊论文] 作者：王露,廖碧珍,
来源：中华护理教育 年份：2020
目的探讨基于探究社区理论模型的混合式教学在妇产科护理学课程中的应用效果。方法2019年2月—6月,在重庆医科大学2016级护理专业4个班中随机抽取2个班,通过掷硬币的方法将1...
[期刊论文] 作者：冉希, 廖碧珍,,
来源：中华护理教育 年份：2016
目的探讨案例教学结合真实性评价在妇产科护理实验教学中的应用及效果。方法选取2011级护理本科生556名作为研究对象,采用小班分组教学,在妇产科护理学实验教学中采用案例教...
[期刊论文] 作者：贾曼,廖碧珍,
来源：中国实用护理杂志 年份：2016
目的探讨IKAP模式护理干预对双胎妊娠妇女焦虑抑郁状态评分、分娩结局及满意度的影响。方法将符合纳入标准的100例双胎妊娠妇女按随机数字表法分为干预组和对照组各50例。2组孕产妇除接受常规产检及一般护理外，对照组采用传统健康教育模式，干预组采用IKAP健康教育......
[期刊论文] 作者：贾曼,廖碧珍,
来源：中国实用护理杂志 年份：2016
目的了解双胎妊娠妇女心理健康状况及影响因素，为改善其不良心理状况的干预措施提供依据。方法对建卡并定期产检的双胎妊娠妇女60例，采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）和自编问卷进行调查。结果双胎妊娠妇女SAS得分为（52.87±10.19）分，SDS得分为（50.61±4.31）分；不......
[期刊论文] 作者：李灵,廖碧珍,,
来源：全科护理 年份：2017
综述国内外妊娠晚期妇女性行为现状及其对妊娠结局的影响。国内研究一直要求避免妊娠晚期性行为。国外研究显示,妊娠晚期性行为并未增加早产、胎膜早破的危险,甚至早产的危险...
[期刊论文] 作者：刘真真,廖碧珍,
来源：护理研究：中旬版 年份：2014
病人，女，32岁，既往有两次人工流产史，于2012年9月5日行体外受精一胚胎移植（IVF—ET）术，停经12周B超示宫内双胎。孕16周B超示胎盘下缘完全覆盖宫颈内口。...
[期刊论文] 作者：冉希,廖碧珍,
来源：医学美学美容（中旬刊） 年份：2004
阐释胜任力本位教育的相关概念、内涵、实施过程及在护理本科教育中的应用状况，分析国内护理胜任力本位教育应用存在的问题，并探讨解决对策，旨在深化对胜任力本位教育的认识，促进......
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