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[期刊论文] 作者：廖祖国,
来源：东西南北:教育 年份：2020
在小学教学活动实践中,STEM的融合与培养,可实现对多元教育资源的有机结合。文章将立足于两个方面,即STEM融合培养小学生创造力的现状、STEM融合培养小学生创造力科学课堂实...
[期刊论文] 作者：廖祖国,,
来源：江西教育 年份：2009
泰和县碧溪中心小学创造性地开发勤身园教育功能,将学校的勤身园由“德育工厂”打造成了“素材仓库”。勤身园是泰和县碧溪中心小学的劳动实践基地。2004年由学校荒地平整而...
[期刊论文] 作者：廖祖国,,
来源：福建基础教育研究 年份：2016
文言文课堂教学要打破＂低、慢、差＂的现状,必须把课堂教学的＂三权＂下放给学生：把课堂教学的主动权下放给学生;把课堂教学的表演权下放给学生;把课堂教学的选择权下放给学生。......
[期刊论文] 作者：廖祖国,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2013
在语文的文本阅读教学中，教师只有紧紧抓住“课堂教学创新”这根弦，明确新课改的真正理念，才能有的放矢命中目标，实现最大程度上的创新。阅读教学的创新不能只是为了展现新的教学......
[期刊论文] 作者：廖祖国,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
小学生是祖国的未来和民族的希望，其法制观念的强弱、法律素质的高低是不一样的，是影响一个国家法律建设进程及民族受教育程度的关键。小学科学教学在法制教育这方面有得天独厚的条件。我今年上湄江二小五、六年级的生物课，我曾经获得遵义市科学科优质课三等奖，获得......
[期刊论文] 作者：廖祖国,
来源：江西教育·教学版 年份：2009
泰和县碧溪中心小学创造性地开发勤身园教育功能,将学校的勤身园由“德育工厂”打造成了“素材仓库”。 勤身园是泰和县碧溪中心小学的劳动实践基地。2004年由学校荒地平整而成,占地3 000平方米。学校将其分给四至六年级9个班,用于学生自己动手种植各类蔬菜,......
[期刊论文] 作者：廖祖国,杨静,,
来源：中国农村教育 年份：2015
阅读教学是小学语文教学的重要环节,是培养学生听、说、读、写的能力和语文素养的主要途径。同时,也可以让学生获得审美体验,形成良好的世界观、人生观、价值观。可见,阅读教...
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