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[期刊论文] 作者:廖菊琼, 来源:小学语文教学 年份:2004
课堂无疑是创新教育的主阵地。究竟如何实施创新教育,可谓仁者见仁,智者见智。概括来说,创新教育应体现“教”与“学”的创新。笔者结合自己在工作中的经验和思考,浅谈课堂教法创......
[期刊论文] 作者:侯新淼, 廖菊琼,, 来源:物理教学 年份:2008
一、引导观察生活现象,激发兴趣,培养观察意识生活中进行科学探究,首要的事情是要有"问题"。"问题"来源于观察和思考,所以,首先要学会观察生活。生活中的物理现象,随处...
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