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[期刊论文] 作者：张 敏 樊 强,
来源：陕西教育·高教版 年份：2009
[摘要]本文以激发大学物理实验课为主线，从加强基本操作、增强合作意识、培养创新思维、注意知识衔接四个方面出发。讨论了大学物理实验课教学改革的必要性，并且提出了看法和建议。 [关键词]大学物理 教学改革 实验方法 众所周知，“大学物理实验”是广......
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