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[期刊论文] 作者:张世盈, 来源:黑龙江教育:小学版 年份:2017
核心素养是以科学性、时代性和民族性为原则,以培养“全面发展的人”为核心。聚焦数学核心素养,以新视野、新思维、新起点、新发展的观点看待与改造小学数学教育。数学课程中的......
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