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[期刊论文] 作者：张人红,,
来源：教育发展研究 年份：2001
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[期刊论文] 作者：张人红,,
来源：教育发展研究 年份：2001
在研究性学习课程的建设和发展过程中，对研究性学习的评价既是难点问题，同时又是关键问题。为此，本刊特地刊发一组评价方面的文章，希望有更多的学者，有识之士参与讨论。...
[期刊论文] 作者：金伟,张人红,
来源：当代青年研究 年份：1991
高等教育的任务中,与内化价值观念,掌握知识、技能并列的第三大任务是具备并发展适应社会环境的心理素质和行为策略。这一任务只有在发展咨询的领域中完成。倡导发展咨询对于...
[期刊论文] 作者：霍益萍, 张人红,,
来源：课程.教材.教法 年份：2000
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[期刊论文] 作者：霍益萍, 张人红,,
来源：教育发展研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：霍益萍,张人红,
来源：教育发展研究 年份：2004
９０年代以来，国外中小学课程改革的一个共同趋势，就是加强信息技术教育，发达国家尤其加大了改革力度，加快了改革进程。他们认为，计算机、多媒体和网络，将是今后人们获取知识、从事工作......
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