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[期刊论文] 作者：张仕哲 王忠祥,
来源：教育教学论坛 年份：2014
摘要：新闻传播理论是一门思辨性很强的学科，在大学新闻传播理论教学中，我们要在方法论上给予学生必要的指导，培养学生的思维能力。但是，在实际教学中，学生和教师都受到了同一个问题的困扰，那就是缺失一定的认知能力和实践经验，导致学生难以理解其中的一些理论知识，教师的......
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