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[期刊论文] 作者：张以利,,
来源：内江科技 年份：2008
文章针对我国高等职业技术院校的学生现状和软件技术专业群的课程特点,提出在软件技术专业群的课程教学中实施任务驱动教学法,并以"两条主线"和"三个阶段"相互依赖构成整个任...
[期刊论文] 作者：张以利,,
来源：印刷工业 年份：2009
由于国外在挤出复合树脂，工艺、设备各方面的深入研究和不断创新，挤出复合正在向更高的层次迈进，成为软包装的发展主流。而我国挤出复合产品约占软包装的25％左右，但随着挤出复合专......
[期刊论文] 作者：张以利,,
来源：内江科技 年份：2017
针对移动云环境下微课教学资源库建设与平台开发,采用混合云平台、WEB端及移动端模块组合构建模式,基于MOOC的SPOC混合方式,微课程与课堂教学融合,将基础教学与学生移动端"碎...
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：印刷技术 年份：2009
热交换系统是软包装设备中的一个重要组成部分，它能使印刷或涂布后残留在基材表面的溶剂得以挥发，同时将颜料或涂料保留在基材上。如何为软包装设备选择和设计合适的热交换系统......
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2011
针对自动答疑系统知识库资源不足问题，以云计算技术和自动答疑技术相结合展开研究，将服务控制器和若干资源服务器不受地域限制组成分布式环境下的“云”系统，同时提出自动答疑系......
[期刊论文] 作者：张以利,,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2010
针对网上课程自动答疑系统中的知识库答疑资源不足问题,提出采用Agent技术,通过移动Agent到多个资源共享站点搜索,完成答疑任务并补充和完善本地知识库;分析基类agent及其子...
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2007
针对主观题自动批阅中的学生答案和标准答案中对应句子的相似度计算问题,提出采用最优指派问题的匈牙利算法,并从两方面对其进行改进,进而建立基于匈牙利改进算法的句子相似...
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2009
针对远程教育自动答疑系统中的知识库答疑资源不足问题，提出了可采用Agent技术，通过移动Agent到多个资源共享站点搜索，完成答疑任务并补充和完善本地知识库；同时讨论了原型系统中......
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：内江科技 年份：2007
文章针对分布式数据库的异构访问问题，提出了采用Mobilc Agent技术来构建原型系统的平台，实现了基于Mobile Agent的分布式数据库的异构访问，同时Mobile Agent查询结果的优化与处...
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：内江科技 年份：2007
文章针对分布式智能答疑系统知识库的构建问题，提出用XML来统一表示知识，阐述IQASD知识库的工作机制及实现策略，并给出知识库的组织结构图及XML的DTD文件，同时对知识库中的知识访......
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：内江科技 年份：2018
针对当前高职院校的科研成果服务于教学改革实践的途径,笔者以所在学校南工院的移动应用开发专业的科研成果服务教学改革实践成功经验为例,提出了高职院校科研成果服务教学改...
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：内江科技 年份：2012
班主任作为班级工作的管理者,其工作的好坏关系到学生的成长与教育质量的高低。作者结合自己多年高职班级管理工作的经验,文章开始给出自己管理的班级取得的多项成就,接下来...
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：软件导刊 年份：2009
针对MobileAgent搭建自动答疑系统平台的实现策略问题，首先提出适合系统特点的MobileAgent命名机制和通信方式，接下来阐述系统中MobileAgent迁移机制和路由策略，最后讨论MobileA...
[期刊论文] 作者：张以利,,
来源：软件导刊 年份：2009
介绍了主观题自动批阅系统（简称AATS）知识库在整个系统中的角色及其功能需求；阐述了具体领域学科的知识特点，提出按学科功能模块分类的树状结构模式来组织知识库，并把义项作为知识......
[期刊论文] 作者：张以利,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
本文对砖混结构墙体的裂缝进行分类，并按照墙体裂缝的种类分析其成因，提出在设计和施工中采取的预防与改进措施，明确提出要在施工前精心策划、严格施工规范、做到防范于未然。从......
[期刊论文] 作者：张以利,,
来源：山西青年 年份：2018
针对当前高职院校学生入校分数很低但动手能力并不逊色,以及南工院全面开展创新创业活动并给以诸多激励措施的大环境,笔者对移动应用开发专业采取创新创业激励的班级管理工作...
[学位论文] 作者：张以利,
来源：东南大学 年份：2006
远程教学是利用计算机网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的一种新型教学形式。它使得广大受教育者可突破传统教育在教育资源和教育方法方面的限制，实现优秀教育......
[期刊论文] 作者：张超,张以利,,
来源：内江科技 年份：2014
文章针对我国高等职业技术院校学生现状和Android课程特点,提出基于工作过程导向Android课程开发,从市场调研开始,到典型任务确定、学习领域和学习情境设置、工作任务分解,最...
[期刊论文] 作者：张以利,张超,
来源：内江科技 年份：2014
本文基于教师群体知识转化融合理论模型，采用面向对象软件工程设计思想，选取XML知识存储方式，整合多种社交软件，设计开发出教师群体知识转化融合支持系统软件。实践表明，该软件对......
[期刊论文] 作者：张以利,刘亚军,
来源：电脑开发与应用 年份：2005
针对远程教育智能答疑系统中的知识资源不足的问题,提出采用Mobile Agent技术、用XML表示知识构建分布式环境下多站点之间的智能答疑平台,通过知识资源搜索完成答疑任务并补...
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