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[期刊论文] 作者：张公山,
来源：中国现代教育装备·普教 年份：2011
教学一线的教师有无必要亲自做PPT课件，可能多数教师会认为没有必要，现在网络上PPT课件很多，直接下载使用省时方便。而从事基层教育工作20多年的笔者却另有看法：教师如果亲自动手做PPT课件，既能帮助教师深入细致地理解教材，又能提高备课的时效性，熟练准确的操作应用课......
[期刊论文] 作者：张公山,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2011
现在的课堂教学特别注重采用讨论这一方式来解决学习中的问题,讨论能很好地调动学生学习的主动性,有效培养学生的合作意识和自主学习能力。...
[期刊论文] 作者：张公山,,
来源：中小学校长 年份：2008
农村地区,由于受地域、经济、历史等诸多因素的影响,教师队伍的整体发展受到严重制约,综合来看,目前农村教师队伍发展存在以下问题:rn1、缺编严重rn主要表现为总量缺编和结构...
[期刊论文] 作者：张公山,,
来源：中小学校长 年份：2012
近年来，郧县坚持把义务教育均衡发展放在重中之重的位置，结合山区特点，抓住关键环节，创新办学模式，建立保障机制，提升发展水平，全方位、深层次推进义务教育均衡发展。...
[期刊论文] 作者：张公山,,
来源：中小学校长 年份：2013
习近平总书记说,实现国家富强,民族振兴,人民幸福,是我们每一个中国人的中国梦。教育也是需要梦想的,这就像人需要精神一样。资源配置殷实丰厚,教育技术先进实用,育人环境优...
[期刊论文] 作者：张公山,,
来源：中小学校长 年份：2012
所谓抓德育的“结合点”，就是指要在学生思想实际最融洽、身心发展最贴近、心理需要最吻合、行为态势最密切的地方进行德育。这样，便于捕捉教育时机，增强德育合力，提高德育的针对......
[期刊论文] 作者：张公山,,
来源：中小学校长 年份：2013
2013年是湖北省郧县义务教育基本均衡年.为主动适应人民群众对更加公平、更高质量的义务教育的迫切需求,郧县教育局坚持以党的十八大精神为指针,以义务教育均衡发展为主线,以...
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