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[期刊论文] 作者：张冰卉,,
来源：课程教育研究 年份：2012
在跨文化交际中中国文化的“失语”现象尤为突出,这使得在大学英语教学中做到中国文化的渗入非常重要。我们要能够编撰出有中国文化特色的英语教材,注重培养大学英语教师的文...
[期刊论文] 作者：张冰卉,,
来源：才智 年份：2014
随着教育部高考改革关于英语考试新方案的公布,大学英语的课堂教学又一次面临相应的探索和改革。本文着重阐述了对大学英语教学互动模式的几点思考,以及在本校进行的“以学生...
[期刊论文] 作者：张冰卉,
来源：课程教育研究·下 年份：2012
【摘要】本文介绍了对以学习者"主体性"为特征的大学英语课堂教学模式改革的研究过程。本文对以"学习者为中心"教学内涵和教学思想进行研究，并对高等院校公共英语课程的现状进行了分析，提出了以学习者"主体性"为特征的大学英语课堂教学模式如何进行改革。 【关......
[期刊论文] 作者：张冰卉,
来源：读写算 年份：2012
一、引言 高校英语教学在最近的几年有了几个重要的转变，那就是从单学科支持到多学科支持；从研究客体（教学法）到研究主体（学生）；从形式教学到功能和意义教学；从技能教学到内容教学（content-based instruction）；从终结性测试到形成性评估。在这种情况下， 大学英语教学不能......
[期刊论文] 作者：张冰卉,,
来源：技术监督教育学刊 年份：2005
英语写作在现在的大学英语教学中占有非常重要的地位。并且在以往的全国大学英语四、六级考试中,写作部分也是唯一要求学生单项及格的。所以在平时的英语教学中对于如何提高...
[期刊论文] 作者：张冰卉,
来源：读写算 年份：2013
摘要：本文论述了在大学英语教学中，以教师为主导、以学生为主体的新型师生模式，凸显了以学生“主体性”为特征的教学模式改革的精髓，将会充分发挥其在未来培养社会各类创新型人才的作用。 关键词：新型师生模式 主导性 主体性 一、引言 随着社会经济的不断发......
[期刊论文] 作者：张冰卉,,
来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013
本文论述了在大学英语教学中,以教师为主导、以学生为主体的新型师生模式,凸显了以学生“主体性”为特征的教学模式改革的精髓,将会充分发挥其在未来培养社会各类创新型人才...
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