搜索筛选:
搜索耗时2.5726秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 69 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：张力飞,,
来源： 年份：2015
随着发电企业的改革进一步深入和我国市场经济的逐步完善,我国发电企业面临的生产经营环境发生了巨大的变化,这给我国发电企业带来了前所未有的机遇,提出了新的挑战,也赋予了...
[期刊论文] 作者：张力飞,,
来源：北方园艺 年份：2014
北方日光温室无花果栽培起步于辽宁营口,随着栽培技术及设施设备的不断完善,无花果单位面积的产量大幅提高。现就定植、整形修剪、温湿度调控、土肥水管理、果实管理、病虫害...
[期刊论文] 作者：张力飞,,
来源：辽宁农业职业技术学院学报 年份：2014
“Eco-Huang”是韩国研制的一种新型无公害化学疏花剂,可用于绿色苹果和有机苹果的生产.试验以新嘎拉、红富士、美国八号苹果为试材,研究了“Eco-Huang”的疏花效应.结果表明...
[期刊论文] 作者：张力飞,,
来源：辽宁农业职业技术学院学报 年份：2012
为有效推进高职院校工学结合人才培养模式，企业顶岗实训成为实现这一目标的重要形式。在分析高职学生顶岗实训中存在的主要问题的基础上，提出了提高高职学生企业顶岗实训质量的......
[期刊论文] 作者：张力飞,
来源：辽宁农业职业技术学院学报 年份：2011
引导文教学法是借助于预先准备的引导性资料引导学生解决实际问题的教学方法。通过引导文教学法在《果树栽培》中的实践,总结了引导文教学法的含义与特征、教学设计与实施及...
[期刊论文] 作者：张力飞,,
来源：辽宁农业职业技术学院学报 年份：2014
针对当前高职种植类实训模式存在的弊端，提出专业典型项目、专业综合项目和专业创新项目三级递进式实训模式，从项目设置、实施流程到考核评价，系统阐述教学的组织与管理，使学生职......
[期刊论文] 作者：张力飞,,
来源：辽宁农业职业技术学院学报 年份：2013
理实一体化教学是当今高职院校教学改革新模式，为保证其顺利实施，主要从管理主体、教育主体、学生主体及用人主体四个角度探讨理实一体化课程教学质量评价体系。...
[学位论文] 作者：张力飞,
来源：武汉大学 年份：2021
...
[学位论文] 作者：张力飞,
来源：北京邮电大学 年份：2011
...
[期刊论文] 作者：张力飞, 张晓东,,
来源：测绘地理信息 年份：2004
光学水准尺图像的数字化处理是实现光学水准仪自动读数的关键,给出了利用数字图像处理实现光学水准尺自动读数的整体流程。首先利用安装在水准仪目镜处的摄像头获取影像,然后...
[期刊论文] 作者：张力飞,张敏,
来源：水力发电 年份：1998
为掌握坝区场地和坝体结构的地震反应特征，及时给出大坝地震安全监测数据和制定应急措施，在龙羊峡重力拱坝建立了强震反应台阵。至今，记录到强震加速度１００多条， 为龙羊峡强震记录的......
[期刊论文] 作者：张力飞, 杨洋,,
来源：北方园艺 年份：2011
以6 a生新嘎拉苹果为试材,进行不同生育期喷施稀土溶液试验,研究其对单果重、硬度、果形指数、着色指数、果实固形物等指标的影响。结果表明：新嘎拉苹果喷施稀土的最佳浓度为1...
[期刊论文] 作者：王国东,张力飞,
来源：北方果树 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：张力飞,王国东,
来源：中国果树 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：张力飞,王国东,
来源：辽宁农业职业技术学院学报 年份：2000
为了简化梨杂交育种程序，提高杂交育种效率，以苹果梨为母本，以南果梨为父本，进行了不同去雄授粉方式和交配方式的经验。结果表明，梨树杂交结实率调查，以授粉20天左右为宜，苹果树自交......
[期刊论文] 作者：王国东,张力飞,
来源：果农之友 年份：2003
无花果肉质松软,风味甘甜,具有很高的营养价值和药用价值.世界公认无花果为"21世纪人类健康的守护神",但北方露地不适于无花果栽培,于是,1999年引入无花果栽培于熊岳Ⅳ型日光...
[期刊论文] 作者：苏克忠,张力飞,
来源：水力发电 年份：1991
云南省水力资源丰富,是我国水能储量最大的三个省份之一。解放后,已建成的大型水电站有以礼河梯级、西洱河、绿水河、六郎洞等水电站;在建的有鲁布革、漫湾等水电站。已...
[期刊论文] 作者：张力飞,李北海,
来源：四川水力发电 年份：1998
根据龙羊峡重力拱坝的运行特点，选择拱圈、拱冠梁的地震反应和坝基坝基不均匀地震输入三个主要观测目标，采用水科院组织 ＥＤＳ型强震监测分析系统， 龙羊峡大坝强震反应台阵。根据水......
[期刊论文] 作者：张力飞,王国东,
来源：中国果树 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：张力飞,王国东,
来源：辽宁高职学报 年份：2002
针对高职院校果树育种学这门课程的现状及存在的问题,从教学实习安排和考试考核办法两方面就如何让学生理论联系实际,提高学生的动手能力等问题进行了初步探讨....
相关搜索：
