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[期刊论文] 作者：张加凡,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：点燃学习者对所学知识的热情，达到自主学习，兴趣引导研究的效果。所以我说课堂气氛本身就是教学艺术的体现。活泼生动的课堂教学气氛培养好了，是激励，唤醒和鼓舞学生积极参与课堂教学的一种艺术。良好的课堂气氛往往就是拥有这个作用，能够将各种各样的书本知识用......
[学位论文] 作者：张加凡,
来源：吉林农业大学 年份：2023
地膜覆盖作为一种特殊的农田管理措施,具有保水、保温的特性,影响了世界上低用水量和缺水地区的农业生产方式,并提高了这些地区的作物产量。常规地膜的主要组成成分为聚乙烯,在自然条件下极难降解,同时由于地膜较薄,经使用后易破碎于农田中,难以回收,随着地膜覆......
[期刊论文] 作者：王爽,徐华祥,张加凡,李红丽,袁学顺,崔喜艳,
来源：分子植物育种 年份：2018
为了探明GmPLMT在大豆盐、碱胁迫中的作用及变化趋势,本研究从吉育72号大豆中克隆了GmPLMT基因的cDNA,设置3种不同NaCl、NaOH条件对大豆进行胁迫,分别处理24 h、48 h、72 h、...
[期刊论文] 作者：张加凡,梁静,罗守杨,姚宗沐,田春杰,孙雨,
来源：土壤与作物 年份：2022
农田残膜量随覆膜年限的增加而逐渐累积，由传统聚乙烯（PE）地膜引起的污染对作物产生不利影响，解决残膜问题迫在眉睫。目前通过农田传统聚乙烯塑料残膜回收处理、聚乙烯塑料残膜微生物降解和生物降解地膜的推广应用三方面的治理措施，将在一定程度缓解残膜污染问题。本......
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