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[期刊论文] 作者:张卉婷, 来源:安徽科技学院学报 年份:2020
随着高等教育国际化的推进,中国留学生的海外跨文化交际障碍已成为国内教育学者亟待解决的问题。通过对在英及已归国留学生的调查,发现中国留学生在英国的人际交往、学业适应...
[学位论文] 作者:张卉婷, 来源:重庆大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:张卉婷, 来源:蚌埠学院学报 年份:2022
以大学英语学习特点为基础,采用BCC和CCR模型,对安徽三联学院计算机科学与技术专业58名学生的大学英语学习相对效率进行评价.研究表明超过一半的学生大学英语学习综合效率未达到有效,被试学生普遍存在英语学习投入冗余与产出不足的问题.DEA投影分析的具体结果为......
[期刊论文] 作者:张卉婷, 来源:现代企业文化 年份:2022
在社会高速发展的进程下,网络信息技术的不断升级完善推动了企业信息化财务管理的升级与转型。建筑施工企业为迎合时代发展、提高自身市场竞争力,需要在财务管理方面做出改变与升级,充分利用大数据、人工智能等信息技术,构建新形势下的财务管理模式,推动建筑产业不断......
[期刊论文] 作者:杨芸,张卉婷, 来源:知识经济 年份:2020
随着中国经济不断增强,国人的旅行观念与旅行方式也在悄然地转变。传统跟团游在当代国情下已经不能满足大多数人们的需求,“一对一”私人定制旅行应运而生。本文从定制旅游市...
[期刊论文] 作者:张卉婷,方琼,, 来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2016
当代大学生练习英语听力的目的存在一定的偏差,更多注重的是一种应试技巧,而非能力的提升。想要提高公外学生的综合听力能力则需要实现全新的教学模式。支架式教学策略较为符...
[期刊论文] 作者:张卉婷,江秀丽,, 来源:宿州教育学院学报 年份:2016
文章通过金融英语作为专用英语与通用英语的比较,分析归纳金融英语的主要语言特征和表达方法,并探讨其翻译过程中的一些规律准则。...
[期刊论文] 作者:张娜 张卉婷, 来源:理论观察 年份:2021
关键词:体认语言学;大学英语;词汇教学;有效性   中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2021)02 — 0153 — 03 1.引言   作为一门面大量广的公共基础课程,大学英语教学一直深受关注。高等外语教育关系到高等教育人才的培养质量,关系到中......
[会议论文] 作者:曹进军, 张卉婷, 张亮,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者:张卉婷,张亮,严波, 来源:2015中国力学大会 年份:2015
基于参变量变分原理,建立了三维拉压不同模量材料的参变量统一本构方程和参数最小势能原理,并结合有限单元法,将原问题转化为标准的线性互补问题,进而用经典的Lemke算法进行求解.......
[期刊论文] 作者:周天,韩素念,张卉婷,周刘燕, 来源:区域治理 年份:2020
垃圾分类在建立环境友好型社会中起着重要的作用,上海作为试点城市,有成功的例子,但也存在一些问题。本文以对上海市16个区县进行市场调研所取得的434份问卷数据为基础,应用...
[期刊论文] 作者:吴波,曹慧璇,林朗,张涛,张卉婷, 来源:华南理工大学学报:自然科学版 年份:2020
针对华南地区量大面广的两类渣土(花岗岩风化残积土、冲洪积土),建议用相应的处理工艺;采用处理后的可用渣土部分或全部取代天然河砂以制备水泥砂土浆,考察了基于工作性能的...
[期刊论文] 作者:肖玲, 古智兵, 刘颦, 汪祝强, 张卉婷,, 来源:中华医院感染学杂志 年份:2018
目的分析特应性体质患儿肺炎支原体感染的临床特点、常规实验室指标及血清白细胞介素-17(IL-17)水平,为特应性体质肺炎支原体感染患儿诊疗提供依据。方法选取医院2016年1月-201...
[期刊论文] 作者:曹进军,张卉婷,张亮,彭福军,恽卫东,, 来源:力学学报 年份:2019
柔性薄膜结构广泛应用于航天飞行器的关键部件.形面平整度是影响薄膜结构性能的主要因素之一.褶皱幅值是评价薄膜反射面天线形面平整度的重要指标.褶皱幅值的大小与垂直于褶皱方向的横向应变密切相关.本文基于薄板稳定性理论,针对对角受拉方形薄膜建立了一个能......
[期刊论文] 作者:万光平,黄滔,阳梅,刘芳,汪祝强,杨婕,张卉婷,杜华伟,朱建, 来源:中国保健营养(中旬刊) 年份:2004
目的:观察单唾液酸四已糖神经节苷酯钠治疗新生儿缺氧缺血性脑病的临床疗效.方法:70例新生儿缺氧缺血性脑病患儿随机分为治疗组(常规治疗上加神经节苷酯钠治疗)37例及对照组(...
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