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[期刊论文] 作者：张后宇,,
来源：长春教育学院学报 年份：2011
教学评价是根据教学目标的要求检查和促进教师教学与学生学习的一项活动。在所有的英语课堂教学环节中,教学评价是至关重要和必不可少的一部分,也是英语课程评价的重要组成部...
[期刊论文] 作者：张后宇,
来源：新课程导学 年份：2020
本文基于教学目标、教学内容以及课堂活动,从读前预测、读中分析、读后讨论等环节开展课堂教学.笔者通过介绍文中主人公的英雄事迹,引导学生遇事沉着冷静、乐于助人、崇尚英...
[期刊论文] 作者：张后宇,
来源：校园英语·中旬 年份：2020
【摘要】如何适应新的教学模式？这是对所有教师的一个挑战，也是对所有学习者的考验。广大教师应抓住契机，大胆实践，以改革的精神，探索新型教育教学模式，全面培养提升学生的自主学习、自我管理能力和坚定的自律精神，保证在线学习的高质量和高效率。 【关键词】停课不......
[期刊论文] 作者：张后宇,
来源：文渊（高中版） 年份：2004
疫情期间的线上教学打破了传统的教学模式及班级管理模式.后疫情时期,学生存在情绪化、压力大、自控力差、自我怀疑等诸多心理问题,亟待解决.本文将从教师层面和家长层面来具...
[期刊论文] 作者：张后宇,
来源：英语广场（下旬刊） 年份：2022
英语课外阅读是英语课堂学习的必要补充,是实现英语语言人文性目标的重要途径.良好的课外阅读习惯能为学生的终身学习奠定基础.本文通过教学案例,探讨教师在指导学生课外阅读时,利用网络、图片、视频资源、思维导图、问题讨论、角色扮演、读后续写、辩论等多种......
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