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[期刊论文] 作者：张圆 付希亮,
来源：城市建设理论研究 年份：2012
【摘要】本文以建筑学专业结构能力培养体系中，《建筑结构选型》课程的教学改革实践为例，在进行建筑学专业学生结构能力需求和培养模式分析的基础上，进行了该课程知识体系的重新整合，探讨了如何通过“设置开放型课程体系”和“开展探究型教学模式”，为建筑学学生构筑......
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