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[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:课程.教材.教法 年份:2009
不同阶段教师教育之间保持良好的衔接是促进教师学习者实现持续发展的重要保证。现有教师教育衔接以机构整合、指导延伸和课程衔接为主,都存在一定的局限性或不足。无缝衔接...
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:山东档案 年份:2007
2007年全省档案工作的主要任务2007年全省档案工作的总体思路是:深入学习贯彻党的十六届六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕...
[学位论文] 作者:张奎明,, 来源: 年份:2005
本文主要研究了建构主义教育教学改革背景下的中小学教师素质及其培养问题。选题基于这样一个基本认识假设:即任何教师素质都是在一定的教育教学目标下,基于一定教育教学任务...
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:中国实用医药 年份:2004
目的探讨置入冠状动脉支架患者腹腔镜胆囊切除术麻醉的处理措施。方法回顾分析我院2005年2月至2008年5月间7例置入冠状动脉支架患者行腹腔镜胆囊切除术患者的临床麻醉资料。...
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:比较教育研究 年份:2007
建构主义教师教育是以建构主义为主要理论指导的国外教师教育改革的新模式。其主要的改革原则包括:学习者中心原则、参与性原则、过程与目标统一的原则和整体性原则等。提出...
[期刊论文] 作者:张奎明, 来源:山东教育:中学刊 年份:2002
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:大学教育科学 年份:2007
深化教师教育改革是目前和未来一定时期我国教师教育改革重心所在。必须以科学发展观为指导,全面深化教师教育改革;推进培养模式改革,促进教师教育专业化;深化课程与教学改革,提高......
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:天津市教科院学报 年份:2017
学科发展源于人类对知识的发现、累积与分化,其动力既来自于人类的好奇,也来自于知识的价值或功用。这一观点和视角同样适用于分析我国的高等教育学科的发展。目前我们的学科...
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:集美大学学报(教育科学版) 年份:2011
人才培养模式是在一定的教育思想指导下,按照人才培养的类型和规格要求,所形成的一定的教育目标、课程设置、教学方法、评价方式等的总称。因此,小学教师教育硕士专业学位人才培......
[会议论文] 作者:张奎明,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:教师教育研究 年份:2004
本文通过对一高等教育学科点历届博士学论文的初步考察认为,这些研究成果对拓展和深化高等教育学科基础理论,探求和解决改革实践中的重大理论和实践问题,丰富和完善学科研究...
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:河南社会科学 年份:2004
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[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:教师教育研究 年份:2008
与其它专业性职业相比较,教师具有受教育外部环境因素影响制约等七个方面的显著特点,所以教师本质上不同于其它任何一种职业。教师需要确立自己的专业和专业化发展理念。...
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:中外医疗 年份:2011
目的探讨丙泊酚静脉复合七氟醚吸入麻醉在小儿纤维支气管镜检术中的应用。方法以2009年10月至2010年10月在我院进行纤维支气管镜检查50例患者为研究对象,随机分为A组和B组,每...
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:高等师范教育研究 年份:1997
美国教师教育中案例方法的应用与研究张奎明一、案例方法在不同专业和职业教育中的应用与比较案例方法,美国学者舒尔曼(Shulman1992)将其定义为:“教育学的方法与教学案例的联合应用。”案例......
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:现代预防医学 年份:2011
[目的]探讨左旋布比卡因与罗哌卡因在硬膜外麻醉下的妇科手术中的应用。[方法]选择ASAⅠ~Ⅱ级患者149例,其中应用左旋布比卡因行硬膜外麻醉76例,为A组,应用罗哌卡因行硬膜外麻...
[期刊论文] 作者:张奎明, 来源:全球教育展望 年份:2001
道德判断是道德主体实施道德行为前重要的心理过程。研究发现 ,真实生活中的道德判断不同于科尔伯格模式。在道德行为决策与道德判断的关系上总是先决策后判断。人们进行道德...
[期刊论文] 作者:张奎明,, 来源:中国档案 年份:2007
党的十七大是在举国期待、举世关注中召开的一次重要大会,是在我国改革发展取得新的成绩和经验,需要进行新的总结和提高的关键阶段召开的一次重要大会,是我们党团结带领全国各族......
[期刊论文] 作者:张奎明, 来源:中国档案 年份:2005
近年来,山东省在济南市率先开展已公开现行文件利用工作的基础上,统一思想、提高认识,采取宣传发动、政策引导、行政推进、法制保障等综合措施,完善补充内容,改善环境,增强功能,使已......
[期刊论文] 作者:张奎明, 来源:重庆文理学院学报:社会科学版 年份:2020
在高等教育越来越倾向于采用项目驱动与引领的方式推进改革发展的背景下,政府和教育主管部门逐渐把项目制思维运用到高等教育质量治理中,项目作为提高高等教育质量的重要手段...
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