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[期刊论文] 作者：张嫦嫦,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2020
随着我国新课程改革不断深入和素质教育理念普及，小学英语教学越来越重视学生核心素养培养和综合素质提升。因此，创新小学英语教学方法，提高学生四项基本能力称为重要内容。在小......
[期刊论文] 作者：张嫦嫦,,
来源：小学生作文辅导(上旬) 年份：2017
小学德育教学中,学生对德育教育兴趣不足,而家长对德育教育的重视和关注度也不够,那么如何提高学生的德育水平?本文就从我国传统节日重阳节入手,开展"老少同乐,德育重阳"活动...
[期刊论文] 作者：张嫦嫦,,
来源：文体用品与科技 年份：2010
语文教学中的课堂导入是一个不容忽视的环节。一个精彩的导入,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望,让课文教学收到良好的效果。文本从导入的重要性得到启示,把理论知识...
[期刊论文] 作者：张嫦嫦,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：本文先从孩子的作文调查问卷出发，简述了小学生作文心理压力产生的主要原因，接着分析孩子对作文产生心理压力的原因，从而探讨孩子對作文感兴趣的策略中，提出教师要更新作文教学观念，定位好教师在作文教学中的角色，以此提高孩子的习作兴趣，真切地写好作文。 关键......
[期刊论文] 作者：张嫦嫦,,
来源：小学生作文辅导(读写双赢) 年份：2017
语文作为一门语言性学科,在语文课程教学中最关键的就是培养学生语言文字的运用能力。因此在教学中,教师要注意充分利用教材,并指导学生发挥想象,进一步拓展文本,带给学生更...
[期刊论文] 作者：张嫦嫦,,
来源：小学生作文辅导(读写双赢) 年份：2017
语文课程作为一门语言性较强的综合性学科,要着重注意对学生的言语使用训练,尤其是在阅读教学中,通过为学生创设情境,以此拉近学生与文本之间的距离,从而强化学生语言运用和...
[期刊论文] 作者：张嫦嫦,,
来源：小学生作文辅导(上旬) 年份：2017
识字是低段孩子学好语文的关键,我们老师应在识字教学中,根据孩子的年龄及认知特点,精心设计教案,培养孩子的改错意识,生活中在玩中学,通过课堂内外的实践活动,培养孩子的识...
[期刊论文] 作者：张嫦嫦,,
来源：小学生作文辅导(上旬) 年份：2017
孩子平时的作业中错别字越来越多,本文通过分析错别字的知觉分析水平、学习迁移作用等内因入手,从教学方式、汉字特点、社会影响等外因阐述,最后进行了错别字的矫正策略研究,...
[期刊论文] 作者：张嫦嫦,段晓民,
来源：社会工作 年份：1994
我是赣南宾馆客房部服务员,一等革命伤残军入王北发的妻子.我和北发相爱,是他在部队服役时。当时,我们正处于如梦如花的年华,对未来充满了幻想。然而,就在这时,北发在一次战...
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