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[学位论文] 作者：张孟晋,,
来源： 年份：2008
不论我们说话或写文章,其实都是出于社会交际的需要。为了达到交际的目的,就要考虑该怎么说,怎样写,及如何选择正确的语言表达形式,以力求准确、鲜明、生动,使对方易于理解和...
[期刊论文] 作者：张孟晋,,
来源：今日科苑 年份：2010
本文对于“胜”与“败”的问题再一次进行了讨论，加入了一些随着语言发展而出现的新的语言事例，并对于过去所阐述过但没有弄清楚的部分加以阐述，使之更为清晰和明朗。...
[期刊论文] 作者：张孟晋,,
来源：古籍整理研究学刊 年份：2004
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[期刊论文] 作者：张孟晋,,
来源：中国文字研究 年份：2016
本文考证英藏敦煌文献斯388《正名要录》的作者为唐初郎知年,同卷所载字样书残卷为经郎知年修订过的《颜氏字样》,进而考察总结出当年《颜氏字样》的面貌。结合《颜氏字样》...
[会议论文] 作者：张孟晋,
来源：第九届国际汉语教学学术研讨会 年份：2011
本研究重点着眼于留学生以汉字的表意功能为辅助手段,对阅读过程中所遇到的未知汉字进行推测,最终达到在最短时间内能够通读整句或整文的目的.本实验的教学对象为汉语零基础,...
[期刊论文] 作者：韩瑞芳,张孟晋,,
来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2014
本文从新时代下的"汉语国际教育"入手,从三个角度分别对国际教育层面下"汉语国际教育"、"中国梦"对"汉语国际教育"支持以及"汉语国际教育"对"中国梦"实现的巨大推动力等几个...
[期刊论文] 作者：韩瑞芳,张孟晋,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2014
将ELIC的CLP项目综合课交际课程中的"租房"教学内容作为具体实例,对成人初级汉语综合课的教学模式进行讨论。并将成人的初级汉语课的任务型教学法按照任务设计和任务实施的两...
[期刊论文] 作者：张孟晋,韩瑞芳,,
来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2014
国内预科教育教师多以掌握课程教学方法为首要任务，但往往忘却了如何将他国语言与汉语本体关联教学。汉字是汉语教学躲不过的教学内容之一，由于受到教学思路及方法所限，汉字教学......
[期刊论文] 作者：周璐璐,张孟晋,,
来源：中国校外教育 年份：2009
从文章《从"巫、舞、雩"解说远古祭祀活动中的舞蹈》中,看到了一些舞蹈起源方面的材料,但存有颇多不同意见。经过研究,提出了一些粗浅的见解。同时,这也引发了我对舞蹈起源的...
[期刊论文] 作者：张孟晋,韩瑞芳,,
来源：古籍整理研究学刊 年份：2014
本文运用敦煌遗书中的有关文献考证《分毫字样》一书的成书年代及作者。证明《分》与《玉篇》并无关系;通过与《正名要录》反切的比较推定《分》的成书年代,还对《正名要录》...
[会议论文] 作者：韩瑞芳, 张孟晋,
来源：第十二届中文教学现代化国际研讨会论文集 年份：2021
本文通过对东北师范大学国际中文教师培训基地历年承接中外语言交流合作中心本土汉语教师来华研修班、东北师范大学承办美国孔子学院开展的美国本土汉语教师师资培训、追踪听课指导记录、调查问卷等数据的调研与统计,以《＜国际中文教师证书＞考试大纲》为指导,设计......
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